“创造”德善品格系列活动(二):面对面(二)
日期:2022-03-29 03:17:25  浏览量:103

本次《面对面》活动是盛泽实验小学四年级部开展的第二次,对象是上岗第一年的钱佳悦老师及上岗第二年的杨佳诚老师。这次面对面讨论的话题是:如何与孩子家长沟通。最近一周,四11班连续发生了两次安全事故,引起了我们的重视。简要了解到处理的老师没有第一时间与孩子家长沟通好,导致双方矛盾升级,家长来学校要说法。针对以上情况我们对新老师在沟通方面给出以下建议:

   1.巧用故事联感情:要学会与学生沟通的方法,这个年龄段的孩子,是喜欢听故事的,我们应该努力去成为一位“有故事”的老师,根据不同的事件,用不同的情景故事引导学生,让他们在故事中接受教育。

   2. 方法多样来教育:每个孩子都是不一样的,同一种方式并不适合一个班四十几个孩子,我们应该根据孩子的不同特性,去运用不同的方法,不断地尝试,直到寻找到有效的教育之法。要用五十种方法去教育一个孩子,不能用一种方法教育五十位孩子。

   3.家长沟通有技巧:和家长沟通一定要主动,不能让家长联系教师,老师要主动交代孩子的问题,交代处理问题的结果,给家长一个清晰的指示和必要的安慰。

钱老师和杨老师表示受益匪浅,表示会在今后的沟通中巧用技巧处理好孩子家长老师之间的关系。