以“微”见“大”，以“思”促研

——盛泽实验小学举行优质课教学反思辅导活动

为进一步提升教师课题教学的水平，加强日常教学观察的敏感性和专业性，提升教师的专业素养，盛泽实验小学以“以‘微’见大，以‘思’促研”为主题，举行优质课教学反思辅导活动。本次活动由周育俭副校长主持，教科室成员及优质课比赛的参赛老师参加了本次主题活动。

活动伊始，周校长先让每位教师就自己在执教优质课的过程中，存在的问题先进行梳理，寻找出自己最典型、最大的问题所在。然后，针对这些存在的问题周校长帮助老师们一一寻找可能性解决的路径。让老师们在不断反思的过程中，提升自己对课堂的敏锐性和反思能力。

之后，在微课堂辅导环节，周校长首先让老师们就自己基于教学中存在的问题进行课题研究的探索，让教师自己的”微课题“为例谈谈自己对教学的理解和认识。然后从课题研究的背景、具体研究的目标和内容，结合老师们的课题逐一进行讲解、培训；来参加培训的老师虽然不是同一学科，但是在对课程标准的解读中、在具体课题的撰写和基本规范的梳理中，老师们逐渐形成对“微课题”怎么写，如何进行研究有了清楚明晰的认识。

课题辅导的时间是有限的，但是老师们对自己教育教学的研究却是无限的，期待老师们能在日后的教学实践中，在不断地反思和研究中，不断提升自己、发展自己。