盛泽实验小学科学学科期初工作畅想会

为提升我校科学学科素养以及竞争力，今天在宋洁老师的主持下，王校长、朱校长和我们所有科学老师一起开展了科学学科期初工作畅想会。

首先，如何在科学课堂中落实5分钟儿童讲堂。科学组教研组长戴瑾老师，第一个畅谈了她的想法。比如，可以设定一个“科学知识我来讲”的环节，在一个新的单元学习之前，由教师简单介绍本单元要学习的相关内容，请学生在课余查阅相关内容的小知识，在每节课前5分钟，由指定的小组到讲台前跟大家介绍相关科普。并在一个单元介绍后，由班级学生评选出他们心目中的“知识小达人”。然后还可以设定第二个环节 “我们都来辩一辩”，每个单元教学结束之后的单元复习课，由教师设定辩论主题，学生根据所学知识和自己的理解，成为辩论的双方，围绕自己的观点，说出自己的理由，最后由教师进行总结。王校长指出在落实之外，我们更要注重对于5分钟讲堂参与学生的评价，对于学生是一种激励促进，从而形成全体带动效应。

    然后，关于普适性课程的实施。对于上学期的实施效果，戴瑾老师提出了反思与不足。后续会有针对性地挑选两个年级，扩大学生的参与度，进行深度探究实施。校长们对此也表示赞同，科学组教师作为一个团体，在参与活动或者经常涉及到的一些比赛时，可以通力合作聚焦辩思，以少而精的项目或者作品获得高的品质，呈现出我们盛泽实验小学自己的科学学科特色！