一、指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实核心素养为主线，引导学生，感受美、欣赏美、表现美、创造美。坚持“在均衡的基础上求特色，在有教的基础上求优教”的发展战略，以深化转型为主线，强化服务为抓手，提高教学质量为根本，着眼均衡发展，推进精致管理，促进学校内涵发展。

为了进一步落实我校普适性教学计划，基于“童年精神”的“智慧教育”，彰显我校音乐教学特色，本学期我校继续开展小乐器课程，创建特色的校园音乐文化，使书香与笛声、琴声交相辉映。调动学生参与音乐实践的积极性，使学生在快乐中学习，在幸福中长成长。

二、教学内容：

一、二年级：打击乐器（配合音乐教材）

三年级： 铝板琴教学（配合音乐教材）

四年级： 竖笛教学（配合音乐教材）

三、各年级课程负责人:

一、二年级：王汶妤

三年级：孟慧心

四年级：欧阳春丽

教学课时：随堂教学（保证两周一次）

四、具体要求：

1.任课教师做好上课及展示工作。

2.每学期每位学生要求能够演奏至少2首曲目。

3.所有任课教师做好照片及视频的积累，学期末存档。

五、成果展示：

学期末进行教学成果展示活动，以个人、集体或师生共同演奏等班级秀形式。学校借助舜湖电视台进行全程录制，而后进行全校转播。