为了帮助新教师提高教学质量，明确教学方向，10月28日下午，盛泽实验小学英语组开展10月新教师学科教学专题研训，英语组2位骨干教师以及4位上岗两年内的新教师全程参与了本次活动。

下午第一节课，上岗第一年新教师刘硕老师给我们带来了五年级上册Unit5 What do they do? 第一课时Story time部分的教学，新教师以及骨干教师在听课的同时认真做好课堂观察和记录。

随后，在聆听了刘硕老师讲解她的上课思路后，各位新教师也分享了各自的听课体会，并提出了教学过程中的疑问与刘硕老师进行积极探讨。接着，由骨干教师胡晨媛老师对课例进行点评。针对这堂课胡老师主要提出了以下合理化的建议：1.注重新旧知识衔接，回顾二年级学过的职业类单词teacher，worker，farmer等。2.增加朗读训练，减少写的输出。3.增加灵活生生互动，减少机械的师生问答。4.减少中文指令，创设英语课堂。最后由吴婷婷老师进行总结，在肯定刘硕老师教学过程中闪光点的同时并补充了以下几点：1.把握课时目标，第一课时以初步掌握为主。2.知识点的呈现需要老师的引导和教授。3.文本处理可根据文本特征一分为二，提供范例引导后学生再完成自主阅读。

通过本次新教师研训，英语组的新老师们在听课、学习、评课活动中提升了自身的专业素养，更有利于打造高效的品质课堂，同时也对今后的教学工作更将满怀信心，明确方向。