为进一步落实我校普适性教学计划，彰显我校美术教学特色，本学期在美术组的带领下开展了少儿版画校本课程。本次课程立足课堂实践，以版画教学为主题，通过丰富的实践内容凸显版画创作过程的情趣性、实践性、以及表现内容的自由性。

    为此，学校还提供了学生创造活动最适宜的环境，力争通过一学期的少儿版画学习让每一位学生对版画都有不同程度的了解，能用版画的方式进行自我表达。

    普适性课程开展少儿版画也是童年精神和美术教育的重要组成部分，它是手工和绘画的综合体，学生在教师的带领下，可以了解到完整的少儿版画绘制过程，教师结合美术课程中已有的相关课程，对课程的实践内容进行元素表达的转换，通过版画的形式去呈现艺术实践作品，少儿版画不仅在操作方式上，同时在操作体验上也让学生们都焕然一新，激发了学生美育体验的乐趣，让学生们沉浸其中，让美术课堂教学形成可持续发展的动力。

    在普适性课程开展的过程中，对学生动手动脑及创新能力、实践能力的培养也是其它课业形式所不能替代的。通过版画的学习，同时也提高了学生的动手能力、设计能力和创造能力，培养了勤动脑、巧动手的好习惯。