为进一步落实英语课程育人的价值与目标，提高英语教师课程思政教学能力，5月12日，盛泽实验小学英语组开展了课程思政项目一课三磨第一次活动。

首先，由吴婷婷老师介绍英语课程思政项目的研究目标：1. 研读英语学科教材，深入挖掘教材与生活中的思政元素。2. 创新教学评手段，探索英语课程思政育人教学模式。3. 打造课程思政核心团队，提高英语教师课程思政教学能力，即在英语课程的各种教学情境中，有意识地挖掘课程所蕴含的思政元素并将其以恰当的方式有机融入英语教学的各个环节、各个方面，实现学生的价值塑造、能力提升与知识积累。接着，两位上课老师分别对所要执教的内容进行教材解读和说课。王雨薇老师执教6B Unit8 Our dreams(Story time),孙雨静老师执教5B Unit7 Chinese festivals（Revision&Writing）。随后，参与活动的老师们分成两组，有针对性地对两位老师的教学环节进行了重构与讨论。

通过本次活动，磨课团队的老师们对英语课程思政有了初步的认识，在接下来的二磨中，更应尝试把价值观引领与语言知识的传授和语言应用能力的培养有机地结合起来，更新观念，深刻领会课程思政教育的重要意义。