以专家引领做好学校发展规划

——上海师范大学刘建良教授莅校指导

为进一步做好苏州市前瞻性基础教学改革实验项目、苏州市中小学品格提升工程项目的研究与实施，5月23日，盛泽实验小学特邀上海师范大学刘建良教授入校指导。

盛泽实验小学副校长周育俭首先代表学校就刘教授的到来表示热烈的欢迎，并就学校现有的重大项目“中国童年精神照耀下的小学课程思政创新实践”与“伙伴视域下的小学德育课程基地建设”进行了简要介绍，并就我们面临的困惑向刘教授寻求意见和建议。

盛泽实验小学副校长马丽琴介绍了我校围绕本项目“中国童年精神照耀下的小学课程思政创新实践”所做的一些研究，尤其是德育课程建设的一些情况进行了介绍。

刘建良教授首先就学校所作的研究做出了肯定。之后刘教授从项目的选题、项目的核心概念的解读、以及相关研究的路径为大家进行了解读。刘教授建议我们从童年、儿童文化、儿童哲学及儿童精神等方面做好扎实的文献研究，然后结合学校现有的“智慧教育”等已有的校园文化，梳理出属于自己的“童年精神”的解读，在此基础上展开相关项目的实践研究。

正本清源，才能让研究根深叶茂。刘教授的解读发人深省，让与会的老师明白要把项目做到实处、细微处，就要明晰项目核心概念的由来，做好相关的文献研究综述，为进一步研究打好坚实的基础。