三年级的小学生由于缺乏换位思考和沟通的能力，容易因为一点小事和同伴起冲突。为了让孩子们学会更好地沟通，超越自我中心的视角，6月21日中午，盛泽实验小学第四次学生团辅活动在阳光心语室如约而至，本次活动的主题是“善于沟通 快乐生活”。

活动伊始，陈孟妍老师带领孩子们玩了一个名叫“头脑电报”的游戏，需要孩子们用事先约定的方式，用脖子以上的部位，在不发出声音的情况下，把刚才看到的数字信息传递给下一位同学，然后依次往前传，直到队伍最前面的同学收到这个数字为止。游戏过程中，只有后面的同学拍肩膀的时候下一个同学才能转过身去，一旦传递完毕，不允许再次转身交流。第一次出示的数字是79，大家用的方式是用头比划出数字，最后一个同学报出的数字是20。总结出改用眨眼次数或撞头次数代替后，第二次的数字传递依然出了问题。大家继续总结出了需要统一方式、重复对方传递的数字以便确认、等待对方传递完再传递给下一个同学等经验，第三次传递的数字差距明显缩小了。在此之后，同学们还进行了交换角色扮演的活动。学生们从扮演中发现和自私的人相处很不舒服，总结出需要换位思考，不能总以自我为中心的沟通方法。

通过本次团辅活动，学生们发现了在沟通中需要改善的地方，认识到了换位思考的重要性，希望在以后的生活中他们可以更多体验同伴相处的快乐，学会更友好地相处。