为了培养一年级学生的自理能力，增强他们的劳动观念，让他们养成良好的生活习惯和学习习惯，学会自己的事情自己做，盛泽实验小学一年级于9月27日的班会课上开展了一场“整理书包”比赛。

比赛前，班主任老师讲解了“整理书包”比赛的规则和评比的要求，接着示范整理书包的方法，让学生明白了整理书包首先要学会给学习和生活用品归类。

随着老师的一声令下，比赛正式开始。孩子们一个个分类、整理，忙而不乱，有序地把文具按照类别整齐地装入文具盒中，把书本和作业本根据学科分类放进各自的文件袋里，水杯、纸巾等放入书包相应的隔层内。每位学生的脸上都流露出认真投入的神情，想尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。比赛结束，班主任老师对同学们的表现进行点评，评选出“整理书包小能手”，并鼓励大家每天回家写完作业学会自己整理书包。

叶圣陶说过：“积千累万，不如养个好习惯。”整理书包是孩子们培养良好行为习惯的有效方式。这次比赛不仅提高了孩子们的动手能力，而且让孩子们树立了“自己的事情自己做”的劳动意识，促进了他们今后良好习惯的养成。