为进一步明确“四有”好教师团队的工作方向和实践路径，增进各学段团队之间的交流，9月22日，由吴江区教育局主办的“四有”好教师团队培育建设推进会第一天的培训活动在盛泽实验小学成功举行。吴江区教师发展中心党支部书记、盛泽实验小学教育集团名誉总校长薛法根，吴江区教师发展中心主任吴韦萍，吴江区教育局人师科科长李莺出席活动，部分省、市级“四有”好教师团队领衔人及成员，各公办中小学、幼儿园分管领导及骨干教师代表参加活动。

在开班活动讲话中，吴韦萍主任介绍了区“四有”好教师团队的培育目标及建设情况：以师德师风典范、教书育人示范、教研科研模范为总目标，创建了省市区“四有”好教师团队共41个，其中省级重点培育团队1个，市级重点培育团队9个，区级培育团队31个。此外，吴主任还重点介绍了盛泽实验小学教育集团在城乡共进及示范辐射等方面的特色举措和成效。开发区实验初级中学汪雪斌副校长和江苏省震泽中学丁雪松老师分别作为学校代表和教师代表进行发言，从学校层面与教师层面，分享了“四有”好教师团队建设对学校发展和教师成长的积极影响。吴江区教育局人师科科长李莺为本次开班典礼致辞，希望广大教师和教育工作者能秉持“四有”好教师的追求，大力弘扬教育家精神，锤炼师德师风，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

开班典礼结束后，盛泽实验小学教育集团“综合育人新丝路”好教师团队作为首批省“四有”好教师重点培育优秀团队，通过多种形式进行了成果展示。该团队针对综合育人难题，实施“学段+”“学科+”“学生+”三大项目，以实现学段间的自然衔接、学科间的深度融通、师生间的多重互助。各领衔团队分场地进行了现场活动展示，参训教师自主选择任一现场进行观摩。随后，程开甲小学金洁萍、顾丹凤、朱雪琴、朱祺四位老师进行了师德学堂展示，“共读”我们身边的教育大家——薛法根，在娓娓道来的故事中让老师们读到了薛校长的热爱、坚韧和深深的教育情怀。

在接下来的主题汇报环节中，盛泽小学校长戴建琴、盛泽实验小学副校长朱秋虹、程开甲小学副校长于毓青分别围绕各校领衔的项目进行专题汇报，从项目内涵目标、课程内容开发及课程实施等方面进行了具体的阐述。桃源小学副校长庄建丽从助力新教师“扎根生长”、 助推中青年教师“拔节抽穗”、在特色课程建设中迎头赶上等三个方面对共建学校发展工作进行了汇报。盛泽实验小学集团总校长王晓奕以《厚植乡村情怀，涵养研究气质》为题，对“综合育人新丝路”好教师团队建设作整体汇报。“综合育人新丝路”好教师团队领衔人薛法根作专题微讲座，从把握教师成长的“一个”规律：扎根实践、不断反思、多读书，落实“三个”行动：共读、共研、共建，处理好“三个”关系：一个人和一群人、一个项目和一群学校、一个团队和一所学校这三方面重点阐述了“四有”好教师团队建设的要点。

下午，部分市级“四有”好教师团队代表分别作专题交流与分享，吴江高级中学陆良荣、金家坝实验幼儿园李莉、吴江实验小学沈伟英、吴江区实验初级中学顾志荣依次介绍了团队培育建设的举措、经验和成绩。江苏省教育学会常务副会长兼秘书长马斌对各团队的分享进行点评与指导，并作《以好教师团队 创新教育未来》专题讲座。马会长结合丰富的实例帮助参训教师领会并明确“四有”好教师团队建设的深刻内涵和核心要义，给大家带来了一场思想上的盛宴。马会长提到的“一个核心”“两个基点”“三个范式”“四个坚持”更是让全体教师认识到“四有”好教师团队建设任重而道远。

“四有”好教师团队培育建设推进会第一天的活动顺利结束，相信各团队一定能在进一步学习最新理念的基础上开展前瞻的改革探索，聚焦难点，努力实现重大突破，以“四有”为标杆，聚团队之力量，使教书育人、立德树人真正落到实处。