为进一步提高青年教师教学能力，盛泽实验小学高段教研组于11月23日开展了数学组一课三磨活动。本次磨课以《认识三角形》为课题，由三位老师分别执教《认识三角形》三课时，旨在探究大概念主导下的单元教学模式。

三位老师的课堂教学设计结构清晰，营造了积极活泼的课堂氛围。杨佳诚老师通过引导学生画一画、找一找、标一标等方式认识了三角形的特点和高。陈素宝老师通过剪一剪、拼一拼、写一写等方式引导学生通过操作探究三角形的三边关系，用大量的数据进一步验证猜想，构造完整的探究活动。尤嘉欢老师通过两个操作任务用拼一拼、量一量、算一算的方式引导学生构造三角形探究三角形的内角和。操作是探究的第一步，三位老师都重在探究，逐步引导学生自主发现，发挥了学生的主观能动性。

课后，教师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言。老师们在评课议课中不断碰撞出思维的火花。通过这一次活动，老师们都得到了进步和成长，成长路上，携手前行。