根据吴江区《指向“减负增效”提高教学效能的第四届优质课评比活动》通知要求，盛泽实验小学开展数学校级优质课评比活动，促进广大青年教师磨炼教学基本功，提升教学能力。2023年12月13日，盛泽实验小学数学教研组开展第二轮优质课选拔活动，此次活动特邀请苏州市学科带头人周玉兰老师、沈建祥老师、李学梅老师、平望实验小学副校长钮建平老师到校指导。

本次活动在前期教学设计评比基础上评选出10位教师参加第二轮课堂展示评比，低段有五位青年教师参赛，王佳雯、李超群两位老师执教《认识线段》，两位老师均采用多种教学方法，如实物展示、动画演示、小组讨论等，让学生从多个角度认识线段，加深对线段的理解。顾园园老师执教《认识几分之一》，注重与生活的联系，采用多样化的教学方法激发学生的学习兴趣和积极性。李冬怡老师执教《两位数乘两位数的笔算》，结合具体情境，引导学生理解算理，主动探究算法。钱芝馨老师执教《两位数乘整十数的口算和估算》，结合实例探究口算与估算的方法，在实践中逐步提高口算和估算能力。

周玉兰、李雪梅老师对低段五节课进行点评指导，在肯定青年教师个人素养与教学基本功的基础上提出建议，两位老师表示在教学中还需要注重学生素材的展示与交流。

高段张家栋老师执教《用字母表示数》，通过简单的例子引入字母表示数的概念，然后通过具体的例题让学生掌握如何用字母表示数，最后通过小组讨论和练习让学生巩固所学知识。顾小龙老师执教《解决问题的策略》，教学过程中引导学生自主探究多种围法，在对比中逐步优化，让学生感受到有序列举的重要性。陆秋琪、张雅蕾两位老师执教《折扣问题》，从具体购物情境中分析、理解“折扣”的含义，将新知与已有经验联结，凸显内容本质。刘娟老师执教《圆柱和圆锥的认识》，注重从实际生活中引入圆柱和圆锥的概念，让学生们感受到数学与生活的紧密联系。通过观察、比较、操作等多样化的教学方法，激发学生们的学习兴趣和探究欲望。

沈建祥、钮建平两位老师对高段五节课进行点评指导，两位老师表示数学新知的学习应与已有知识经验密切关联，并提出了具体的实践方法。

相信在专业引领下，盛泽实验小学数学教研组青年教师一定可以取长补短，更快提升自身教学能力。