盛泽实验小学信息组开展校级优质课第二轮选拔

12月14日，我校开展了校级优质课第二轮选拔活动。此次信息科技组展示了两节课同题异构课，分别是杨娟老师和苏洁怡老师执教的三年级的课程《做时间的主人》，两位老师都精心做了准备，展现出青年教师的教学水平与风范。

杨娟老师《做时间的主人》一课，从猜谜语游戏进行导入，激发学生的学习兴趣，待学生猜出谜底后，引导学生填写周末安排问卷，从学生所填写的数据中统计出每个学生的周末安排；随后，教师提出能否将刚刚的选择活动用时间馅饼图进行展示呢？鼓励学生利用百度进行信息的搜索，极大地调动了学生的积极性；根据学生的时间馅饼图以及两位同学的图表，老师提醒大家要合理使用数字设备。在此基础上，老师讲解时间四象限法则，引导学生学会合理的分配时间，并及时修改时间漏洞，让自己的时间安排更加合理。

苏洁怡老师执教《做时间的主人》一课。课堂伊始，以一句名言导入，让学生体会时间的珍贵，在此基础上引出时间规划的重要性。通过问卷调查，分析学生周末的时间安排，发现部分学生很少进行时间规划并且存在浪费时间的现象，所以，带领学生体验如何规划时间。从时间四象限分析到观察乐乐的周末时间安排，学着分辨事情的轻重缓急，并制作自己的周末规划。最后，提醒学生，行动与规划同样重要，培养学生争做时间的主人的意识。

本次活动有请了教研室顾建荣老师进行了专业指导与点评，顾老师对于两位上课老师的表现给予充分的肯定的同时也提出了专业性的指导。他指出信息科技从三年级开始进行了新教材的改革，从重操作到重理论的转变，需要老师们更加熟读新课程标准，以新课标为依托，走好小学信息科技之路。信息科技要体现“技”的含量，一定要有深度的思考，学生分析的能力不能丢，软件和硬件都要在课堂中得到体现，技术的后台要指向信息课堂，它要区别于综合实践课堂。最后，顾老师也对所有的信息科技老师提出了新的要求，新课改之路虽艰，但我们要一步一个脚印走，走好每一步。