一、总目标：

小学道德与法治学科坚持“育人为先，德育为先”，全面推进素质教育，把深化小学德育改革，重塑学校德育文化，作为基础教育课程改革的一个重要内在目标。以促进学生良好品德的形成和发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义和社会主义合格公民奠定基础为目的，扎扎实实上好道德与法治课，开展好各项活动,认真落实教学目标。

今年我校将继续认真开展道德与法治校本研修活动，本学科一般是在集团张燕芳校长的带领下，各学校集中参加各类活动，活动内容丰富，以充实教师的理论知识和提高教师的实践能力为目标，提倡教师在理论中探讨，实践中学习，在反思中进步！在种子教师和各学校教研组长的带领下，组织各位老师认真学习道德法治相关内容，并在听课上做好笔记。

二、具体实施步骤：

1.做好备环节：集团在种子教师的带领下，由磨课老师准备好教案，其他教师一起研究完善。

2.做好课堂环节：课堂教学是课程的主要步骤，是整个教学工作的中心环节。备好课后，由这个老师给大家展示一节完整的课堂，然后大家一起研讨生成一个新的教案。可以再展示一遍。而本学期，随着集团办学发展，新入职的新教师数量激增，新教师的发展水平直接影响着学校的教育教学质量。因此，本学期我们小学道德与法治组“一课三磨”校本教研的重点对象放在新教师身上，根据新教师专业发展的特点把本学期校本教研的主题定为“深度解读小学道德与法治课程目标”。

3. 内容要点：

第一磨：说课，教材解读。

第二磨：上课，活动设计。

第三磨：上课，教学重构。 

三、集团校级磨课具体安排

1、新教师磨课：跟随集团

参加人员：集团内三年内上岗新教师及各学校小学道德与法治骨干教师。

2、骨干教师磨课

参加人员：集团小学道德与法治学科部分新教师及中心组成员。