为进一步推进音乐优质课堂的构建，贯彻课程思政的教学理念，10月25日，音乐组进行了一课三磨第二次磨课活动，由顾秋月、范基慧两位老师进行课堂展示。此次活动共分为课堂教学观摩、评课议课两部分。

顾秋月老师执教的《游子吟》，是一首古诗新唱，为了激发学生学习歌曲的兴趣，丰富学生的情感体验，培养学生的审美情趣，突出母子情的主题，顾老师在这堂课上注重学生的情感体验，注意感情教育。在教学过程中，顾老师带领学生用心体会歌词的意思，然后以情带声，有感情的朗诵歌词。在旋律教唱环节在采用了用”lu”哼唱并加上画旋律线进行辅助教学，顾老师通过本节课的教学带领学生领略母爱，理解孩子对母亲的感激之情和无言的爱。

范基慧老师执教的《顽皮的小杜鹃》是一首活泼天真、充满童趣的奥地利民歌。导入环节，从音乐要素出发，结合三年级孩子身心发展规律，通过小杜鹃的叫声，引导学生根据自己的真实感受进行律动，营造了宽松愉悦的课堂氛围，激发学生学习兴趣。本节课从音乐学科特点出发，从把握音乐要素出发，让孩子在聆听中听辨歌曲速度情绪，在反复、对比聆听中识唱顿音记号，借助律动、师生接唱，生生接唱等丰富的教学环节，让学生更直观地感受到歌曲节奏、力度、旋律等音乐要素的变化，同时为唱好歌曲做好铺垫。

课后，两位老师首先进行了课后反思，回顾本节课的不足之处。听课教师们也从教学内容、教学方法等各个方面给予了及时点评，希望学生能在音乐课轻松愉快的氛围中，潜移默化地接受熏陶，从小树立良好的世界观、人生观和价值观。本次听课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、交流学习的平台，无论是听课教师还是上课教师，都以此次活动为契机，互帮互学共同进步，努力提高自身的教学能力。