一、指导思想
本学期,我校音乐教研组继续遵照《全国学校艺术教育发展总体规划》精神,认真贯彻市、区教育局、教研室、学校相关工作意见,坚持新课程改革标准为指导,结合盛泽实验小学“基于童年精神的课堂教学变革、基于童年精神的校本课程建设”两方面进行深入的实践与研究。把握音乐课程的多元化、人文性特征,以“三者五单”课堂教学改革实践落实,提高全组教师的专业性为目标,开创学校音乐教育的崭新面貌!
二、具体工作目标及措施
1.七认真工作实施要求:
加强音乐教师队伍建设,优化音乐课堂教学,坚持以学生发展为本的价值取向,培养学生审美情趣,发展学生的个性。全体教师共同探讨新课标的理念,探索能体现童年精神的教学模式,在骨干教师的引领下,通过课堂的实践,实现课堂教学变革。坚持常规月查,把好备课、上课质量关,由教研组长牵头分工,罗列本学期各年级音乐的知识点。每月备课电子稿上传网内备课中心,每单元有500字反思。
2.基于童年精神的音乐学科拇指课程开发
音乐组根据校本课程开发要求,落实理念、课程目标、课程实践方式、课程评价方式,最终形成教材。具体项目活动及负责人如下:
项目 | 课程名称 | 负责老师 | 预期成果 |
拇指课程 | 童趣桌舞 | 欧阳春丽 | 形成教材 |
竖笛 | 范基慧 | 形成教材 | |
亲子课程 | 一二年级桌舞 | 欧阳春丽 | 收集资料、照片 |
三四年级竖笛 | 范基慧 | 收集资料、照片 | |
五六年级合唱 | 顾秋月 | 收集资料、照片 |
3.注重课堂教学,探索“三者五环”音乐课堂教学模式
音乐组内认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准,按照科教处的安排组织好本组教师进行研讨、集体备课,及上好研讨课,并组织好教师在学校网站的学科论坛上进行反思交流。本学期围绕“三者五环”开展一课三磨和一人一课活动。
(1)“一人一课”。本学期的“一人一课”活动,时间暂定为3、4月份,参加为全体教师,精品课孟慧心和何纤负责。
(2)“一课三磨”。本学期开展的“一课三磨”活动,磨课老师为徐程靓和欧阳春丽,三磨时骨干教师一同参与开课,时间暂定为3月份,全组教师全程参与。活动围绕三者五环开展,音乐组教师全程参与。
(3)骨干示范课。本学期骨干教师和一科三磨相结合,肖贝负责,时间暂定3月初,展示人:郭琳、肖贝。
4.认真做好吴江区艺术节比赛的准备。
本学期将迎来吴江区艺术节比赛活动,认真做好学校社团的训练工作,做到定专人有组织、有计划地训练。每位教师均参与各项活动的竞赛辅导,竞赛结果与教师期终考评挂钩,希望比赛中每个队伍都能取得理想的成绩。
比赛类别 | 项目 | 负责教师 | 初赛形式 |
声乐节目 | 合唱 | 何纤、孟慧心 | 现场巡评 |
班级合唱 | 周同敏、王妍 | 现场巡评 | |
器乐节目 | 管乐团 | 郭琳、杨丽敏 | 5月12日前上交光盘 |
舞蹈节目 | 群舞 | 肖贝、徐程靓 | 5月12日前上交光盘 |
三、日程安排
二月份
1.认真学习学校教学工作计划,制定本教研组工作计划及活动方案。
2.制定各年级教学计划,教学进度。
3.做好吴江区艺术节合唱、舞蹈、器乐、戏剧等比赛准备。
4.开展音乐特色拇指课程及亲子课程。
5.“七认真”检查。
三月份
1. 一课三磨活动。
2. 教研组集体备课。
3. 第二年上岗教师评比课。
4.开展社团活动,准备区艺术节各项比赛。
5.“七认真”检查。
四月份
1. 参加吴江区小学音乐教研活动。
2.准备吴江区优质课评比活动。
3.一人一课活动及骨干教师展示课活动。
4.组织艺术节开幕式合各项活动。
5. “七认真”检查。
五月份
1.教研组骨干教师开课。
2.吴江区合唱、舞蹈、器乐、戏剧比赛。
3.“七认真”检查。
六月份
1.期末考核工作。
2. 社团成果展及考核。
3.写教研组工作总结,各教师撰写好期末总结。做好资料台帐整理工作。
2024.02