合作共赢，众所周知，合作不仅是一种积极向上的心态，更是一种智慧。一个人学会了与别人合作，才能获得打开成功之门的钥匙。合作精神是学生进行良好的人际交往所必须的心理品质，是小学生团体发展性心理教育的重要内容。为了让同学们进一步合作在生活中的重要性，培养他们的合作意识，6月6日，盛泽实验小学四年级部开展了本学期德善品格系列活动——我们“绘”合作。

晨会课上，同学们一起观看了一则用“团结合作”智慧化解矛盾的视频，引发了对合作重要性的再一次思考。在学习生活中，我们也会常常遇到类似有挑战性的事，该如何面对呢？老师们顺势给大家带来了几个“合作”小故事，让同学们在有趣的情境中知道了要学会“主动交流”“取长补短”“合理分工”“团结协作”，才能共同成长。之后，同学们还将自己的感悟化为实践，进行了“合作”主题手抄报的制作。他们以小组为单位，由小组合作共同完成手抄报绘制。他们各抒己见，有的出点子，有的出技术，分工合作。一张张色彩丰富的手抄报就是他们对本次活动最好的献礼。

通过本次活动，学生们更加理解了团结一致所能产生的巨大力量。可以预见，在未来的学习和生活中，他们将更加善于合作，并因此获得更多的成功经历！