为了进一步加强学生的生命教育，引导学生认识生命、珍惜生命、热爱生命，促进学生身心健康发展，11月13日，盛泽实验小学开展了一次学生生命教育团辅活动，由专职心理健康教师陈孟妍老师主讲。

    陈老师给学生看了一个从种子到发芽到长成大树的视频，引导学生们分享自己的感受和联想，将每个学生比作一粒种子，鼓励他们思考自己的成长过程和未来的可能性。学生们被邀请挑选一颗代表自己的神奇种子，并观察其形状和颜色，想象这颗种子长大后的样子，进而在绘画中表达出来。随后，学生们闭上眼，想象种子成长过程中的故事，并在四宫格中绘制出来。这一环节不仅激发了学生们的创造力，也让他们体验到了生命成长的喜悦与挑战。在小组分享环节中，学生们积极交流自己的种子成长故事。陈老师进一步引导学生们分享自己的成长故事，让他们反思自己的成长经历，并从同伴的故事中发现共鸣，感受生命的多样性和独特性。通过这些互动和讨论，学生们学会了如何从他人的经验中汲取力量，增强了自我认同感。

在课程的最后部分，陈老师鼓励学生们写下一句对代表自己的种子说的话，可以是对未来的展望、理想作为目标，或者是鼓舞的话。这一活动旨在帮助学生们明确自己的生命目标，激发他们活出自己独特的生命价值。

经过这次生命教育团辅活动，学生们不仅在活动中体验到了生命的美好，也学会了如何珍惜和爱护自己的生命。通过这样的课程，盛泽实验小学的学生们将带着对生命的深刻理解和对未来的希望，继续他们的成长之旅。