为了带领同学们深入领略大自然的微观奥秘，激发他们对科学与自然的浓厚兴趣。11月，低年级部的科学老师带着小朋友，开展了一系列富有创意的树叶探索活动。

科学课上，老师们不仅向同学们介绍树叶的脉络结构，还带领同学们制作了叶脉书签。为了让同学们有更直观的认识，老师通过大屏幕展示了树叶脉络的高清图片，并详细讲解了叶脉的两种主要类型 —— 平行脉和网状脉的特点与区别。同学们聚精会神地聆听着，不时提出自己的疑问，课堂气氛十分活跃。课后，同学们纷纷去大自然中捡拾自己喜欢的树叶，并查找资料，了解叶脉书签的制作方法。

班会课上，便进入了令人期待的叶脉书签制作环节。老师先向同学们示范了制作叶脉书签的步骤：首先，挑选出叶片完整、质地坚韧的树叶，将其放入事先调配好的氢氧化钠溶液中煮制。在煮叶过程中，教室里弥漫着树叶特有的清香。待叶片煮软后，同学们小心翼翼地用镊子将叶片取出，放入清水中轻轻漂洗，去除叶片表面的叶肉。这一步需要极大的耐心和细心，同学们两两一组，相互协作，有的负责漂洗，有的负责检查叶片是否清洗干净。

清洗完毕后，一片片清晰的叶脉逐渐呈现在大家眼前，它们如同精美的艺术品，展现出大自然独特的纹理与结构。接下来，同学们根据自己的喜好，为叶脉染上了五彩斑斓的颜色。有的选择了清新的绿色，有的则偏爱鲜艳的红色或神秘的紫色，经过染色的叶脉更加绚丽夺目。最后，将染好色的叶脉放在纸巾上晾干，再用塑封膜塑封起来，系上一根彩色的丝带，一个个独一无二的叶脉书签便制作完成了。

同学们拿着自己亲手制作的叶脉书签，爱不释手，脸上洋溢着自豪与喜悦的笑容。他们纷纷表示，通过这次活动，不仅了解了树叶脉络的结构知识，还体验到了动手制作的乐趣，感受到了科学与艺术的完美结合。

此次科学探索活动，以一种寓教于乐的方式，让同学们在实践中学习科学知识，培养了他们的观察力、动手能力和团队协作精神，同时也让他们更加亲近自然、热爱科学，为校园文化生活增添了一抹亮色。