在教育的沃野上，盛泽实验小学围绕“涵育童年精神的育人模式”的探索，培养活泼泼的新时代儿童，致力于为孩子们营造充满爱与希望的成长乐园。这一理念，不仅关乎学生的当下，更着眼于他们的未来，是我们一切教育教学工作的核心指引。而党建工作，作为学校发展的引领性力量，是推动 “童年精神” 落地生根的关键保障。在过去的实践中，我们通过一次次的党建活动，激发了教师们的教育热情，凝聚了团队的力量，让教育回归本真，让童年绽放光彩。

站在2025年的新起点，为了更好地发挥党建引领作用，我们精心制定了本年度党建工作计划，旨在以更高的标准、更实的举措，将党建与教育教学深度融合，为培养全面发展的时代新人而不懈努力。

一、强化思想引领，筑牢信仰根基

（一）深化理论武装，提升政治素养

1. 完善学习制度，保障学习实效

制定详实的党员学习规划，确定每月固定的党员学习日，以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，系统学习党的基本理论、方针政策。构建集中学习、个人自学、线上学习平台相结合的多元学习体系，确保党员学习的系统性与连贯性 。

2.整合优质资源，拓宽学习视野

广泛收集各类学习资料，订阅《人民日报》《求是》等党报党刊，筛选契合小学党员教师需求的重点文章；从教育部官网、“学习强国” 平台精选优质教育和党建相关视频资源，每月初为全体教师及党员推送丰富的学习素材。

（二）坚守意识形态，把握正确导向

1. 落实主体责任，强化责任担当

党组织书记切实履行党建第一责任人职责，班子成员各司其职，落实岗位目标责任，带头承诺践诺，签订责任清单。

2. 加强教育管理，筑牢思想防线

定期组织党政领导班子召开廉政座谈会暨意识形态工作学习会，开展 “学纪法、立师德” 警示教育。密切关注师生思想动态，监督党员遵守党章党规党纪，特别是政治纪律和政治规矩，以及宪法法律法规和道德规范的情况。对苗头性、倾向性问题及时谈话提醒，防微杜渐；对严重问题，及时向上级党组织报告，依纪依规追究责任。

二、夯实组织建设，锻造坚强堡垒

（一）优化组织架构，提升工作效能

1. 明确职责分工，保障工作有序

清晰界定学校党组织内党支部书记、组织委员、宣传委员等岗位的职责，确保党组织各项工作有条不紊地开展。着重强化党小组的活动组织和功能发挥，组织委员全力做好党员发展和组织生活的组织工作，宣传委员精心抓好党建宣传。

2. 创新活动形式，增强支部活力

加强党支部活动的组织与策划，丰富活动形式和内容，开展主题研讨、实地调研等特色活动，增强支部的凝聚力与战斗力。

（二）加强队伍管理，发挥先锋作用

1. 推动党建教学融合，树立党员示范标杆

设立党员教师示范岗，树桌面标识牌，明确示范标准，通过党员教师示范课、经验分享、教学成果展示、家访学生等活动，充分发挥党员教师在教育教学中的先锋模范作用 。

2.助力党员素养提升，打造优质教师队伍

为打造优质教师队伍、全面提升党员教师素养，学校将多管齐下开展工作。一方面，继续开展师徒结对、党员教师一对一帮扶活动，助力教师专业成长。组织理论分享、读书交流、学习小组等活动，加强理论提升；开展课题培训、外派学习、各类比赛，做好进修统计，提升党员专业素养；组织班主任培训、心理类培训，增强管理能力。建立教师队伍骨干培养成长计划，推进梯队建设，做好各类集体、个人获奖统计。

另一方面，重点实施“书记项目”,将聚焦用大语言模型赋能教师专业素养发展。上半年，组织系列信息素养培训，涵盖大语言模型基础应用、教育场景实操等内容，帮助党员教师熟练掌握工具。下半年，鼓励教师借助模型开展教学实践、课题研究，通过经验分享、成果评比，促进教师在教学方法创新、学科知识拓展等方面实现专业素养提升。

3.规范党员日常管理，确保信息准确无误

加强党员队伍的日常管理，安排专人负责党员组织关系转接、党费收缴等工作，定期更新党员管理信息系统，确保零预警，实现党员队伍的规范化管理。

4.严格党员发展流程，注入优质新鲜血液

严格按照规定程序做好党员发展工作，重点在优秀教师中培养和发展党员，建立入党积极分子台账，全程跟踪其思想和工作表现。

（三）发扬党内民主，凝聚强大合力

1. 规范民主决策机制，提升决策科学性

遵循民主集中制原则，对党内事务进行决策，针对重大决策和问题，通过问卷调查、座谈会等多种方式广泛征求党员意见 。

2.畅通党员参与渠道，保障党员权利

定期召开党员大会、支部委员会，在学校党组织活动方案制定、党员发展对象推选等工作中，充分征求党员意见，以投票等民主方式进行决策 。拓宽党员表达意见的渠道，切实保障党员参与党内事务、监督党组织和干部、向上级党组织提出建议的权利 。

三、丰富党建活动，激发党建活力

（一）精心设计主题党日，强化党性教育

以“政治生日贺卡”通过为党员庆祝政治生日的形式，提升党员的身份意识，增强党员对党组织的归属感和认同感。结合重大节日、纪念日和教育工作实际，精心策划主题党日活动。在教师节开展“不忘初心，教书育人”主题党日，邀请优秀党员教师分享教学经验与师德师风故事；在建党节组织党员参观红色教育基地，增强党员的党性意识。

（二）推动教育实践活动，践行初心使命

1. 开展沉浸式实践，强化党员担当意识

以党建为引领，组织党员教师和学生开展红色研学、志愿服务等活动，增强党员教师的责任感和使命感，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感 。

2. 组织志愿者服务，彰显党员先锋风采

组织党员教师开展社区教育服务，为社区儿童进行义务课外辅导；开展环保公益活动，组织党员教师和学生共同参与校园周边环境清洁 。

   3.践行“换位跑一次”，提升教育服务质效

积极响应区委教育工委号召，参与“换位跑一次”行动，优化教育服务，解决教育难题。党员干部按要求深入服务一线，体验办事流程、化解矛盾纠纷、调研学校服务，形成体验日志与改进计划，切实提升教育服务质量。

（三）深化党群共建活动，促进协同发展

1. 党建引领工会工作，传递组织温暖

开展妇女节活动、暖冬行动、重阳敬老、暖心家访等活动，增强教职工的归属感和凝聚力。为助力教师释放压力、突破自我，党支部联合工会，将组织全体教师开展外出拓展活动。活动以“勇攀高峰，超越自我”为主题，鼓励教师挑战体能极限，培养坚韧不拔的意志品质，一起在拓展活动中遇见更好的自己。

2. 党建带动团建工作，培养青年力量

组织团员开展系列活动：4月投稿《我身边的党员》、5月前往唐仲英、程开甲纪念馆打扫卫生、6月暖心家访、8月参与招生志愿服务、10月参加学校重阳敬老活动。

3. 党建引领队建工作，培育时代新人

以少先队组织为依托推进课程思政建设，融合道法课程知识，通过思政小推车、绘画展等形式，培养学生的爱党爱国情怀。以五年级学生为主，结合德育条线“访问童年”会客厅活动，鼓励学生走近身边的“老党员”，在了解他们童年故事的基础上再了解他们参军之后的红色故事，学生将采访内容整理成文字、图片或视频等形式，在班级、年级进行分享交流，通过“红色记忆”主题展览，展示学生的采访成果。

四、加强廉政建设，营造清风正气

（一）常态化开展纪律教育，增强纪律意识

定期开展党风廉政教育活动，通过每月知识分享、专题讲座、案例分析、节前假日师德预警等形式，组织党员教师学习党纪党规，提升党员教师的纪律意识和规矩意识，引导党员教师树立正确的权力观和价值观 。将师德师风常态化管理、责任督学、校内督导等工作有机结合 。

（二）强化廉政风险防控，筑牢廉政防线

1. 全面梳理廉政风险点，建立防控机制

全面梳理学校各部门、各岗位的廉政风险点，尤其是物资采购、经费使用等重点领域，制定切实可行的廉政风险防控机制 。

2.加强廉政监督与谈话，防患于未然

加强对党员干部和教师的廉政监督，定期开展廉政谈话，特别是对涉及财务等关键岗位的人员进行重点谈话，做到早发现、早提醒、早防范 。

五、加强宣传推广，营造良好氛围

（一）建设校园党建文化，厚植红色基因

1. 打造党建文化阵地，营造浓厚氛围

在校园内设置党建宣传栏、文化墙等，展示党的历史、教育方针、学校党建工作成果和优秀党员事迹，营造浓厚的党建文化氛围 。

2. 开展党建文化活动，增强文化认同

组织开展党建知识竞赛、红色文化展览等活动，增进师生对党建文化的认识和理解 。

（二）加强对外宣传推广，提升学校形象

利用学校官网、微信公众号等平台，及时发布学校党建工作动态和成果，积极向社会媒体投稿，加强与家长、社会的沟通交流，展示学校党建工作的特色和亮点，提升学校党建工作的社会影响力 。

2025年，是充满挑战与机遇的一年。这份党建工作计划，不仅是一份任务清单，更是我们坚守 “童年精神” 理念、践行教育初心的郑重承诺。我们深知，每一次理论学习都是思想的升华，每一项组织建设都是力量的凝聚，每一场党建活动都是使命的践行，每一次廉政教育都是底线的坚守，每一次宣传推广都是形象的塑造。

让我们全体党员以高度的责任感和使命感，积极投入到各项党建工作中，充分发挥先锋模范作用。在党建引领下，持续深耕教育教学，用实际行动呵护孩子们的童年，为盛泽实验小学的发展注入源源不断的红色动力，共同书写学校党建与教育事业融合共进的新篇章！