“教而有研则深，研而有悟则进”。虽受疫情的影响，教学模式改变，但教研不延缓。为确保线上教学质量，扎实开展线上教学，盛泽实验小学五年级数学教研组于3月19日再次开展了线上集体备课和探讨活动。

本次活动共有三个环节，首先是组内老师对近阶段第二、三单元的学习内容进行了课时分析，包括对单元的知识脉络进行了清晰明了的梳理，对于怎样抓住重点，突破难点分享了自己的一些宝贵的建议；然后老师们就近期班级的线上学习中存在的一些问题进行了逐个的罗列，对于如何保障线上线下教学同质同效等问题纷纷分享了自己的小妙招、小策略；最后老师们还对星期五晚进行的线上单元测试的情况进行了反馈，分析了测试中出现的易错题，有助于适当调整下一阶段的线上学习。在此过程中，老师们认真倾听，积极表达，取长补短，互相学习，共同进步。

无论学习方式如何转变，但我们从未停止教研的步伐，也从未放下教学的责任，我们相信，在线上集体教研的引领下，我们会在提高课堂效率、落实课堂效能、提高学生素养等方面也能取得良好的效果。