为进一步让教师熟悉教材内容、提高教师课堂教学水平，2023年10月26日盛泽实验小学教育集团四年级数学备课组开展研修活动。本次活动采用线上会议的形式，陆友红老师主讲，围绕苏教版五年级数学上册第八单元《用字母表示数》进行了单元教材解读。

陆老师从单元和课时两个板块对《用字母表示数》这一单元进行教材解读。在单元教材解读时，陆老师分析了本单元内容的前后衔接课程，指出在教学本单元时要以学生的知识经验为基础，注重设置具有趣味性的情景，在教学过程中要体现数学思想，帮助学生建立符号感。陆老师对本单元5个课时进行具体解读：用含有字母的式子表示简单的数量关系、用含有字母的式子表示简单的计算公式、用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系，求含有字母的式子的值、用含有字母的式子表示稍复杂的计算公式，代入计算、化简形如“ax+bx的式子”。陆老师在解读时提出要让学生在课堂中自主表达、分析交流、逐层体验，在新授部分结束之后要设计丰富且具有层次性的练习，引导学生进行严谨的数学表达。最后黄振华、王聃圆、王怡萍三位老师就《用字母表示数》的单元教材解读从新课标的要求、学生素养发展等角度阐述了自己的想法。

本次项目化研讨活动让老师们受益匪浅，单元教材解读是思想的交流，有助于提升教师的专业成长，只有立足新课标，不断学习、思考、创新，才能构建高效课堂，促进学生的核心素养发展。