盛泽实验小学为了深化学生的自主管理能力，培养学生的批判性思维和解决问题能力，特别推出了“童年议事会——我是小小议事员”系列活动。这一系列活动鼓励学生积极参与到学校的管理和决策中，让学生们真正成为学校的小主人。

每月一次的童年议事会，是学生们展示自我、表达意见的重要平台。在开学初期，学校会组织学生自主晨会，根据班干部提交的提案，经过全体学生的讨论，选出具有共议价值的议题，作为本月童年议事会的主题。

在议事会开展前夕，各班班干部会在班级内广泛收集同学们的意见和建议，将有效问题记录在专门的“童年议事本”中。议事会当天，正副班长将轮流主持活动，引领大家围绕议题展开深入讨论。

议事会流程精心设计，确保每位学生都能充分参与。首先，正副班长会宣布本次议事会的主题；接着，班干部将汇报会前收集到的问题和现象；随后，在班辅导的引导下，学生们分组从不同层面讨论问题的解决方案。每组将推选出组长和书记员，书记员负责记录大家的建议，组长则负责整合和汇报。

经过激烈的讨论和充分的交流后，正副班长将宣读总书记员归纳的决议草案，并由全体成员进行举手表决。一旦决议通过，总书记员将把决议书递交给大队辅导员，由辅导员对本次议事会进行总结。

“童年议事会——我是小小议事员”系列活动不仅为学生们提供了一个自由表达意见和建议的场所，还让他们在学校活动中更具主人翁意识。通过参与这一活动，学生们的责任心得到了提升，主动性也得到了培养。盛泽实验小学将继续坚持此类活动的开展与创新，为学生的全面发展奠定坚实基础。