以师生需求为核心,全面提升后勤服务保障水平 ——盛泽实验小学2024-2025学年第二学期后勤工作计划
日期:2025-02-11 14:49:23  浏览量:27

本学期,盛泽实验小学后勤工作将以师生需求为核心,以提供优质、高效的服务为目标,重点加强基础设施建设、优化物资管理、强化校园安全、完善服务保障机制,为学校的教育教学工作提供坚实的后盾。

一、加强基础设施建设

1. 完善“梦乐小镇”综合实践研学基地建设

本学期将持续加大对“梦乐小镇”综合实践研学基地建设的完善力度,在基础规划设计上,打造富有创意和吸引力的研学空间,致力于开展丰富多彩的研学活动,培养学生的实践能力和创新精神,建立健全基地管理机制,确保基地运行高效、规范、有序。

2. 推进科学教育课程设施建设

前期,科学教育课程项目规划已初步完成,本学期后勤部门要积极争取建设资金,不断优化建设方案,确保暑期高质量完成建设。

3. 完成低年级部电瓶车停车棚建设

为了给教职工提供更加便捷、安全的停车场所,本学期将完成低年级部电瓶车停车棚建设,增设电瓶车充电设施。

4. 优化校园运动场地设施建设

学校足球场为天然草坪,不利于日常维护,对足球队训练造成一定的影响。本学期后勤部门要积极争取建设资金,对足球场进行改造,以提升办学条件;为满足高楼层学生课间运动需求,本学期还将尝试设计教学楼道迷你运动场,增设楼道运动设施。

二、优化教学物资管理

1. 完善教学资源配置

后勤部门要根据各级部教育教学需要,充分调研,合理规划,不断完善资源配置,以提高教师工作效率。本学期,总务处对各级部增设教师公共打印机,制定管理、维护制度,更好地满足教师的教学需求。

2. 强化级部物资管理

为了便于日常教学物资管理,后勤部门要对各级部进行统筹分配,建设物资管理信息化平台,不断提升日常管理服务效能。加强各级部对教学物资的日常登记、出入库、分配等管理,不断优化服务保障体系

三、加强校园安全“六化”建设

1. 严格落实安全责任制

依据《中小学校岗位安全工作指南》要求,对各岗位人员进行培训,明确各岗位安全职责,督促履行岗位职责。

2. 完善校园安全“六化”建设机制

依据校园安全“六化”建设要求,常态化做好校园环境安全、食品安全、消防安全等安全工作。

四、完善服务保障机制

1.加强师生需求调研

组织师生代表座谈会,发放调查问卷,定期收集师生对后勤服务的意见和建议,每学期开展1次师生代表座谈会,每月发放1次调查问卷,聚焦食堂、教学设施、校园安全等方面,深入了解师生需求,完善后勤服务保障,使师生满意度提升10%。      

2.简化后勤服务流程

对现有的各项后勤服务流程进行梳理,去除繁杂环节,服务响应时间缩短百分之十,提升服务效能。

3.加强“校园餐”供餐管理

严格落实《省教育厅等七部门关于加强中小学食堂与校外供餐管理的通知》文件精神,加强学校食堂供餐管理,不断学生餐的质量,筑牢校园食品安全。依托江苏省中小学阳光食堂信息化监管平台,严格执行《盛泽实验小学食堂食材验收轮岗制度》、《盛泽实验小学家长志愿者验菜制度》,组建由食堂员工、教师、家长志愿者组成的验菜小组,严把食材验收关,严格执行《盛泽实验小学校长陪餐制度》、《盛泽实验小学家长志愿者陪餐制度》,每学期开展1次家长督导活动,每月开展1次“校园餐”学生代表满意度调查,使学生餐满意度提升至 80%以上。

4.加强服务外包管理

加强对保安、保洁、绿化、消防、水电维护等外包服务管理,不断完善管理考核机制,优化外包服务质量。本学期后勤部门要制定《外包服务考核办法》,各分管主任要做到“三个一”:一天一检查、一周一反馈、一月一总结。每月对外包服务质量进行评估,优秀者给予奖励,不合格者限期整改。外包服务满意度要提升至90%以上。

5.加强信息化管理

强化微信“快报修”、企业微信、门卫道闸等信息化管理系统的应用与管理,实现服务申请、审批、跟踪的一体化。快报修响应时间缩短至1小时内,上下班打卡实现100%数字化。