一天之计在于晨，早晨是思维最清晰的时刻，是学生最容易吸收知识的阶。学校不仅仅是教授知识与技能，更重要的是养成习惯与品德，四年级是学生心理品德发展的关键期，也是最易塑造的时期。所以我们四年级部积极开展晨会教育，培养学生心智和身心向上发展，“我要上晨会”，选取优秀班集体老师和学生，利用学校广播网络，传播老师教育手段和方法，学生分享学习心得，给我们级部所有班级发挥“先锋队”的作用。

  本期“我要上晨会”是我们级部第一次探索，是由四10班的李萍萍老师和她班的两位学生共同打造。她们的晨会主题是：文明就餐。李老师从在教室就餐和去食堂就餐，两个层面对四年级的孩子提出了明确的要求，概括为：安静排队、抵达座位、有序拿餐、细嚼慢咽、一刻不停、轻声慢步；两位学生则结合自己实际和所见所闻，分享自己的文明就餐习惯。班级的孩子们听的十分投入，同时也记住了如何做一个文明就餐者，把这良好习惯带回家。