10月21日晚上7点，“介绍一种事物——统编小学语文教科书五年级上册第五单元教材解读与教学建议”线上研修准时开展。本校五年级全体语文老师通过腾讯会议学习聆听王小毅老师的解读。

王老师基于“是什么”“在哪里”“怎么做”三个问题，细致入微地分析了这个习作单元的教学，并给出了本单元统整教学的相关建议。针对“是什么”的问题，王老师聚焦单元人文主题和语文要素，指出了本单元教学的关键点。面对“在哪里”这个问题，王老师根据本单元的编排思路， 清晰地展现了习作单元各项内容，环环相扣的特点。对于“怎么做”这个问题，王老师给出了三个案例，分别从语文要素的内容单元、大概念的学习单元、“实用性阅读与交流”学习任务单元进行了解读，直观真切地分析了本单元的教学，给出了切实可行的教学方法。

此次线上研修，王老师从多方面对教材进行了解读，辅以具体案例，让每位老师对教材有了更深刻的整体认识，从而更正确、更有效地用教材。