11月9日，盛泽实验小学四年级开展了语文备课组研讨活动，由江苏省特级教师魏星老师结合新课标对四年级第六单元进行了解读与分析。

    魏老师从整个单元出发，总结了3个教学思路：作家的囧事、我的囧事和同学的囧事，并围绕这三个思路具体展开交流。

    针对本单元语文要素之一的“学习用批注的方法阅读”，魏老师设计了“批注量级表”的任务，通过从文中找关键句、归纳“我”的心情及原因这三步来达成目的。然后魏老师从大单元整体入手，围绕“批注”打开思路教学。魏老师先是展示了一般思路的教学，再针对语文要素对比设计了新思路：《牛和鹅》一课抓住“完全不一样”做批注细读；《一只窝囊的大老虎》一课抓住“品师恩”做深度阅读；《陀螺》一课抓住印象深刻处（心情）做批注。

    在交流提问环节，魏星老师针对2位老师提出的问题进行了解答。

    本次培训，魏老师关注整体，从语文要素出发做“批注”细读，打破了传统的教学模式，给四年级的语文老师提供了教学的新思路。