良好的人际关系是心理健康的必要标准之一，同伴关系作为人际关系的重要组成部分是衡量学生个体身心健康和社会适应的重要指标。良好同伴关系有利于促进其身心健康成长，提升个体主观幸福感，而消极同伴关系却有可能异致不良的行为和情绪问题。为了让同学们让学生明白与人交往的重要性，并了解人际交往的基本原则与方法，培养学生良好的与人交往的能力。5月24日，盛泽实验小学四年级各班开展了以“学会交往”为主题的心理班会活动。

活动伊始，同学们体验了“蒙眼贴五官”游戏，从中认识到在这个世界上没有人是孤立存在的，我们的生活需要朋友、需要合作、需要交往，也引发了对营造和谐人际交往重要性的思考。同学们回忆了在平时的相处中遇到摩擦时的处理方法，在发交流中感受到了在与他人相处时要学会理解尊重，站在对方立场思考问题。接着，同学们对选择朋友的注意事项开展了讨论，发现选择朋友是多方位给、多层次的，在全面了解对方的基础上再考虑是否可以成为朋友。最后，同学们一起学习了营造和谐人际关系的方法，知道了应当塑造自己优秀的品格，要学会换位思考，要懂得理解尊重他人。同学们纷纷表示这些方法将会运用到实际生活中去，更加智慧地和他人相处。

通过本次心理班会，同学们对人际交往有了更加深刻的认识，学会了以乐观、积极向上的心态处理好人际关系，结识更多好朋友，一起健康成长。