以人为本,服务教育——2022~2023学年第二学期后勤工作总结
日期:2023-06-30 10:07:57  浏览量:112


本学期学校后勤工作继续以学校工作计划为依托,以集团后勤服务中心为指导,坚持“以人为本、服务教育”的思想,树立服务意识,提升服务技能,保证服务质量,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,积极践行认识到位、责任到位、措施到位、检查到位、服务到位,为学校的教育教学工作提供了有力的后勤保障。

一、优化育人环境,提升办学品质

1.做好秋泽路南侧学校项目建设规划。本年度后勤部门积极与社会事业局、建设局等部门联系沟通,完成了秋泽路南侧学校项目的立项审批工作。

2.完善“童年精神”课程项目建设。“童年精神”课程项目建设于2022年暑期启动,并且已经完成室内部分建设,规划好基于“童年精神”的校园环境优化工程。完成童年文化园,创意学习工坊、童绘坊、校园吉尼斯地标、元气小站等场室建设;“七彩童年剧场”的场馆延伸建设及氛围深化;统筹好档案室、科学器材室、技能学科办公室等场室改建,以上工程将于暑期开始施工。

3.持续推进设施设备更新。学校将继续改善办学条件,合理利用资金,严格按照上级各部门要求,做好教室空调更新,学生图书、体育器材、电梯等设施设备的采购工作,已完成暑期教室空调更新的规划工作,将于暑期开始施工。

二、加强规范管理,提升服务质效

1.不断完善管理服务机制。为更好地贴合学校实行的“校中校”管理制度,本学期后勤部门持续探索更有效的后勤管理机制,总务处继续协调与各级部之间的关系,统筹好级部日常后勤管理服务工作,不断完善后勤管理服务工作体系:校长室——总务处——总务员(级部生活主任),优化板块化和条线化相结合的后勤管理机制,以适应学校的“校中校”管理制度改革,做到事事有人管,事事专人管,不断提高服务效能。

2.严格执行采购管理制度。本学期,后勤部门严格落实上级有关采购工作的要求,根据物品品类及金额,通过苏州市政府采购网上商城、公开招标、政采集中采购等方式进行采购。总务处提前制订好学校采购计划并及时上网公示。根据《学校货物服务和工程类项目采购管理制度》,各项采购严格执行审批制度,学校各级部和各部门根据工作需要,按要求填写《采购申报表》进行审批,审批完成后,总务处严格抓好各项采购、工程的过程管理和验收工作,做到专人负责,确保经费的有效使用。

3.规范固定资产管理制度。根据区、镇关于学校固定资产管理的办法,对于新添置的单价超1000元的物品及时做好固定资产登记工作,纳入固定资产管理。超过使用年限且无法继续使用的固定资产按规定的流程进行处置。处置后的收入及时纳入学校非税收入账户。本学期,总务处严格执行固定资产管理制度,坚持谁用谁管、公用分管,责任到人的原则;固定资产的管理环节做到及时登记,月月做账、季季对账,做到账账相符、账物相符;图书馆、专用室场等建立管理使用台账。

4.抓好外包服务管理。学校保安、保洁、绿化、水电维护等项目已全面实行外包服务。本学期,尝试大物业管理模式,保安和保洁实行一体化管理,后勤部门结合学校日常管理和维护工作要求,对服务内容,岗位要求,管理细则作出更清晰的界定,不断优化外包服务质量。同时,进一步完善学校服务外包项目的管理规范,建立后勤人员巡查管理长效机制,定期向外包服务单位进行情况反馈,督促各项工作有效实施,每月各板块检查形成报表,上报校长室。

5.加强校服选用管理。校服质量关系学生的健康成长,式样影响学生的形象和气质养成。本学期,后勤部门认真按照区教育局相关要求,在区勤工俭学与装备管理办公室的指导下,制定校服选用管理办法、采购方案;建立学校和家长委员会为主体的校服选用组织,与德育处联合开展完成校服选用及采购工作。在校服选用采购工作中,不断细化工作措施,建立校服式样推荐评议制度,完善长效管理机制,不断提升校服管理工作水平,不断提升校服总体品质。

三、强化安全管理,提升安全效能

1.加强校园安全防范。校园安全防范要求是增强校园安全、降低校园安全风险的迫切需要,《中小学幼儿园安全防范要求》(GB/T 29315-2022)已于2022年4月15日批准发布,自2022年6月1日起实施。本学期,安全部门组织相关人员认真开展学习培训,切实把握安全防范的重点部位和区域,以及相应防范措施和系统技术,提升校园治理能力的重要切入点,不断完善校园安全防范系统建设,切实提升校园安全防范能力水平。更加精准、科学地落实相关措施,切实有效地保障广大学生和教职工的生命安全。

2.强化安全教育培训。本学期,学校安全管理部门强化安全教育,充分利用苏州市安全教育平台、校园网、微信公众号等平台开展各类师生安全教育活动;加强学生的法制、交通、消防等安全教育培训,聘请有关部门专业人员来校开展讲课培训,切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力;完善各类应急预案,认真组织每月一次的安全应急演练并做好总结,不断强化师生员工面对应急事件的防范意识,提高他们面对应急事件的合理处置、自护自救有效避险的能力,确保全体师生的人身安全。各级部、各部门在组织各类集体性活动时,把安全评估作为首要程序,努力构建平安和谐校园。

3.加强食品安全管理。本学期,后勤部门继续巩固省食品安全示范城市创建成果,狠抓校园食品安全工作。严格遵守《中华人民共和国食品安全法》规定,严格落实校园食品安全校长(园长)负责制,健全完善校园食品安全管理体系和制度,严格落实食品安全自查报告制度,严把食品进货关。规范食堂管理,严格执行“五常法”管理,继续组织食堂管理人员和员工每月培训考核,聘请上级管理部门来校开展专业培训不断提升食品安全管理水平。开展师生满意度调查,广泛听取师生建议,进一步优化师生菜单,举行厨艺大比拼等活动,不断提升食堂员工的服务水平。

5.完善安全检查制度。建立“后勤巡查制度”,各级部分管生活主任对所在楼层教室的教学设备、水电设施等使用进行每日巡视,对所辖教师办公室的安全用电等进行巡查,并做好相关记录,充分利用好“快报修”平台,及时处理师生的日常维修。总务处安全管理员进行不定时抽查,发现问题和隐患要及时处置,并反馈给各级部,做到全方位无死角安全管理,杜绝各类事故的发生。建立校园安全检查长效管理机制,总务处组织全体后勤人员进行每月校园安全大检查工作,不断强化安全物防、技防建设,确保学校监控、电子围栏等设施齐备有效。聘请专业人员加强食堂用气安全检查,对特种设备安全检查,如高压配电房、消防、电梯等要聘请了专业维保单位进行维保。

6.杜绝网络电信诈骗。当前,打击治理电信网络新型违法犯罪工作形势严峻,学校建立了防范电信网络诈骗包保工作制度,认真按照区教育局相关要求开展工作。学校主管安全部门不断研究新的宣传工作方式,开辟新的宣传渠道,并加强综合治理力度,坚决遏制电信网络诈骗向校园蔓延高发态势,构建学校防范电信网络诈骗治理长效机制,营造风清气正的教书育人环境,最大限度维护广大师生及家长的财产安全。

7.严格实行校园安全追责制。每位老师都是校园安全的管理者、责任人。任课老师为课内学生安全负责,班主任为班级学生安全负责,年级部主任为年级学生安全负责。教师在上课、值班、组织活动等教育教学过程中,要遵守“管理不缺位,教育有作为”的原则,从而对自己的管理行为负责,为学生的安全负责。后勤部门积极研究构建“横向到边、纵向到底”的校园网格化管理系统,从校长到分管领导再到教师员工,层层签订安全责任书,坚决实行安全事故责任追究制度。严格遵守盛泽实验小学教育集团安全管理工作条例,在日常教育教学管理中,实施“岗位责任制,责任追究制”,实行“谁的课堂谁负责、谁的岗位谁负责”的责任追究。

8.关注师生员工心理安全。

学校安全管理部门要增强心理安全意识,建立学校师生员工心理安全长效管理机制,联合德育部门定期分析研判师生员工中间存在的不良心理因素,充分发挥心理健康教育教师的作用,积极开展心理健康教育,寻求解决策略。全体教师积极树立“心理健康,人人有责”的理念,在教育学生过程中,把学生的情绪及心理状况作为密切关注的对象,预防学生因心理问题导致的过激行为和其他安全隐患。

 

                   苏州市吴江区盛泽实验小学

                    2023年6月30日