基于“童年精神”的校园空间再造主题研讨

为进一步推进江苏省首届育人示范性研创工程项目的实施与研究，12月25日，盛泽实验小学特邀吴江区教育局教科室副主任徐建林莅临我校，开展基于“童年精神”的校园空间再造主题教科研活动。

本次活动由盛泽实验小学周育俭副校长主持，他首先介绍了盛泽实验小学近期开展的“童年精神”的研究，重点从童年精神的概念、内涵及课程体系的建构介绍了我们的实践做法。之后，教务处范健健副校长、沈利、钱诚、张贤老师从各自的角度分享了自己关于“童年精神”的理解。

徐建林副主任首先肯定了“童年精神”这个选题特殊的价值，值得我们深入、扎实地做研究。同时，他认为新课程标准的理念下，基于“童年精神”的研究在重视课堂教学的同时，也应关注儿童的生活圈、学习圈、伙伴圈。儿童生活在校园之中，重塑儿童的校园生活也应关注“校园空间”的文化再造。发挥校园中正式空间与非正式空间的育人价值、让儿童在真实的生活中过完整的童年。