盛泽实验小学科学教研组工作计划             （2023—2024第二学期）
一、指导思想 
  本学期我们科学教研组，将继续进一步认真学习新课程标准，以学生发展为本，遵照课程改革的新思路、新理念，提倡让学生自主地学习,改进教学方法，以课堂教学为切入口，以务实、创新的工作作风，加强教学研究。 
二、目标和任务 
  1.以学科转变为契机，改进教学方法，重视培养学生的能力。
  2.提高教师自身的教学素养，不断学习新的教学理论和先进的教学思维。
  3.拓展教学范围，把课从课内向课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。
三、主要工作 

（一）加强学习，适应课程改革
  随着课程的改革，科学教师必须加强业务学习，提高个人的教学素养。改变原来的教学模式，更新教学观念，以适应新课程的要求，跟上教改的步伐。
（二）突出重点，狠抓课堂教学
  课堂教学是整个教学活动的关键，提高课堂教学的质量是科学教学的工作重点。本学期将从以下几个方面来努力。
1.探索新的教学方法。在日常的教学中不断总结教学经验，寻找适合的教学方法。利用平时业务学习等机会，观看优秀的录象课借鉴一些好课的教学思路、教学方法。
 2.重视实验教学。实验是学生学习的关键，同时也是培养学生能力的好机会，为此教师实验教学中必须要做到：精心做好实验前的准备工作；精心设计实验；精心做好实验中的指导；精心组织研讨、总结，引导学生得出正确的结论。

3.提升教学质量。在保证实验开出率的同时还应稳步提升学生的教学质量，具体从以下几个方面来实施：

（1）备课要“深”。教师要深入学习课标，深入挖掘教材，深入了解学生和深入探讨教法。

（2）上课要“实”。教师上课要充分准备，不搞花架子，做到面向全体，因材施教。

（3）作业要“精”。作业要有针对性，有代表性，有目的性，要少而精。

（4）教学要“活”。不局限于教材，不局限于现成模式，不死用教案，做到教有特色，教有风格。

（5）批改与辅导要“细”。教师对于学生的作业和笔记都要详批详改，抓好学生的订正，同时要建立后进生辅导的记录，有的放矢的辅导，个别学生需要教师“盯”。

（6）课堂练习要“勤”。要注重并坚持持续的开展平时的小练习活动，利用课堂的5分钟，做到少而精，针对性强，来尽量减轻学生学习负担的同时让教师能及时了解掌握学生的学习情况，以便后期的有针对性的改进与辅导。
（三）教研结合，抓好教研组建设并落实到课堂教学中
    1.继续开展集体备课活动，每月进行一次集体备课，使每个教师都能在活动中有所收获。
    2.本学期将通过“三者五环”进行一课三磨开课活动（三、四月），提高教师驾御教材的能力，迎接学校的评课活动。同时也开展一人一课的活动（四、五月），在此基础上打磨出规定数量的精品课（技能学科各教研组2节），参加备课组精品课评比，并于评比现场录制精品课视频。“三者五环”的30天学习习惯挑战以课堂进行“问”、“讲”、“议”打星的形式进行。每课一问、每课一讲有教师打星，每课一议由共同讨论的小组组长打星。挑战以月攒星到一定数量获评相应称号，具体以学校下发的挑战卡标准为依据。

3. 校园展示地（创意工作坊）的维护，科学组由孙小林老师的航模制作、张芸老师的电子百拼、朱玉娟老师的模科小制作老进行布置展示，平时的维护由三位老师为主，其他科学老师为辅进行。
    4.加强课堂教学的反思，认真撰写教学后记、及时总结教学中的得与失，分析原因，提出改进的对策。
    5.加强课题研究，以研促教。随着教学的发展，对教师提出了更高的要求，为了适应时代的需要，教师要加强课题研究，做到“以研促教”，用教学研究来提高教师课堂教学的水平。
    6.积极参与吴江市科学学科网站的讨论，学习我市兄弟学校科学教师的先进经验，促进自己的提高。同时将自己的一些课例、教学得失等传输到网上。

（四）科技竞赛辅导工作

本学期以“金钥匙”竞赛为主，由沈梦佳、徐文仪老师负责辅导，其他老师共同参与帮助收集资料，具体辅导时间除每周的拇指课程时间辅导外，另外再抽出一周2次午自习或活动课时间进行辅导，并做好参赛学生家长的工作，以便学生在家也能持续进行学习巩固的作用。同时辅导的老师做好学生的测试工作，随时掌握参赛学生的学习情况并做出调整等。另外在平时的课堂中教师可以先布置有关创新大赛的相关事宜，让学生可以留意身边设计不足的物件进行思考、设计、改进，积累起来为下学期的创新大赛提前做好准备。

（五）基于童年精神的校本课程建设

为了深入践行“童年精神”的思想内核，拓宽学科功能，帮助儿童在科学探究中享受乐趣、提高能力。本学期，科学组将基于《课程标准（2022版）》的主旨思想，全面贯彻党的教育方针，遵循教学规律，落实立德树人根本任务，发展素质教育。我校在结合“拇指课程”的形式基础上，开设三门校本特色课程和周末亲子课程。具体安排如下：

  在新的一学期内，我们将积极适应新的课程标准，把握好过度时期的教学方向，进行创造性的教学研究，为提高科学教学质量而努力。

具体安排如下：
二月份：
1.制订本学期的教学计划、课时安排
2.科学教研组活动

3.苏州市论文评比

4.吴江及苏州新教材培训
三月份：
1.苏州市科学课题活动

2.科技节开幕式
3.“金钥匙”科技笔试

4.吴江区科学中心组活动

5、童年精神特色课程的教材初稿完成
四月份：
1.吴江市优质课比赛活动

2.一课三磨完成

3.“三者五环”课例完成

4.科技节闭幕式
五月份： 
1.苏州科学教学研讨活动
2.科学课题组活动

3.一人一课完成
六月份

1.期末复习

2.资料整理归档

3.教研组工作总结